Ausgangssituation
Kennzahlen aus vielen Abteilungen, ohne zentrales System
Für Audits, Qualitätssicherung und interne Steuerung braucht das Oberlinhaus Freudenstadt verlässliche Zahlen aus allen Abteilungen. Ohne zentrales System liefen Erfassung und Nachverfolgung über verstreute Dateien, ohne einheitliche Struktur, Historie oder mobilen Zugang für Lehrkräfte.
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Kennzahlen zu Schülerzahlen, Abbrüchen, Zugängen und Prüfungsergebnissen mussten über viele Abteilungen und Bildungsgänge hinweg für Audits und Qualitätssicherung zusammengetragen werden.
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Ohne zentrales System liefen Erfassung und Nachverfolgung über verstreute Dateien, ohne einheitliche Struktur oder Historie.
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Lehrkräfte sollten Daten unkompliziert per Smartphone melden können, ohne sich vorher einloggen zu müssen.
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Korrekturen und Nachmeldungen mussten nachvollziehbar bleiben, auch wenn sich Werte im Lauf des Schuljahres ändern.
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Nicht jede Abteilung braucht dieselben Felder: Berufsschulen erfassen etwa Prüfungsergebnisse und Zielschulen, der Wohnbereich andere Kennzahlen.



